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POlympics : Les galères de PO
“Toi tu t'occupes du backlog. Moi de la vision" “Mais c'est quoi cette user story?" “Gère le produit, mais surtout validons ensemble le rétroplanning jusqu'en 2020” Etc etc Avez-vous déjà entendu ou vécu ce genre de situations ? Au delà des théories du Product Ownership, il y a quelque chose dont ne nous parle NI les bancs de l’école NI dans les jeux de découvertes : les GALERES ! Les galères de Product Owner, c’est une grande part de l’expérience au quotidien, et on ne peut que rarement les découvrir une fois que nous sommes dedans… SAUF s’il y avait un jeu qui recensait des galères SAUF si ce jeu permettait de réfléchir en équipe sur comment s’en sortir sur différentes galères SAUF si à travers cette expérience, on se retrouvait à identifier nous même des galères pour les partager Et bien c’est l’expérience fun qu’on vous propose : En intelligence collective, par petites équipes, venez relever les défis de POlympics, la grande compétition où on apprend l’expérience terrain en jouant. Jeu #OpenSeriousGame : Venez le jouer, repartez avec de quoi l’animer de votre côté

Talentsoft

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À propos de ce groupe

Réveiller le pouvoir de transmission en chacun

Nous vivons dans un monde où le nombre d'apprenants a explosé : d’une part par démographie, d’autre part par la prolongation de l’apprentissage tout au long de la vie (lifelong learning).

Ce nombre d'apprenants continuera d'augmenter bien plus vite que ce que les écoles et formations traditionnelles peuvent assurer.

Pour continuer à développer l'éducation et l'apprentissage dans ce monde, nous ne pouvons plus nous permettre de nous reposer sur des vieux modèles qui dépendent d’une petite proportion de transmetteurs par rapport à une immensité d’apprenants.

Pour s'assurer que demain l'apprentissage soit meilleur, nous avons besoin de réveiller le pouvoir de transmission en chacun.

Cependant, lorsqu'on demande "Pourquoi ne seriez vous pas aussi professeur à votre échelle ?", des blocages émergent plus souvent que d’autres :

• "Pas le temps je travaille" car transmettre ne ferait pas sens pour leur survie économique

• "C'est ennuyeux et je n'ai pas envie de dicter les choses à tout le monde" car l'image que j'ai de l’éducation reste du haut vers le bas, ennuyeux par une soumission non choisie

• "C'est un travail qui se fait seul dans un coin, ça ne m’intéresse pas" car le vide d’interaction ne répond pas à des besoins humains de créer des liens

• “Je ne me sens pas légitime de partager” car commencer à transmettre peut sembler incroyablement complexe

Ce qu'il faudrait pour vaincre ces blocages :

c'est une communauté d'apprentissage et de transmission,

• où on apprend de manière drôle et agréable (le jeu), et potentiellement collective,

• où on transmettrait de manière drôle et agréable (l'animation de jeu),

• où chacun peut apprendre à partager ses propres connaissances de manière fun (la conception de jeu),

• le tout dans un cadre qui fait sens dans nos vies professionnelles (Serious Game)

• Le tout dans un cadre d’information ouverte et libre (Open).

Pour incarner ce mouvement de réveil du pouvoir de transmission, sans que cela soit une démarche propriétaire, nous proposons de l’unir sous le label #OpenSeriousGame.

Ce mouvement cherche à promouvoir les valeurs suivantes :

• Le goût d’apprendre en jouant plutôt qu’en écoutant passivement

• Le goût de transmettre en faisant jouer plutôt qu’en récitant un cours où l'interaction n’est pas prévue

• Le goût de créer des jeux plutôt que du contenu statique

• Le goût de transmettre librement plutôt qu’en rendant l’autre dépendant de nous

Nous reconnaissons la valeur d’un contenu plus traditionnel, mais préférons privilégier un apprentissage ludique

En espérant donner à tous nos membres l'envie et l'entraînement de transmettre par le jeu,

nous vous disons à bientôt :)

Amicalement

Les fondateurs

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