TALLER 2: Booktube para todos, taller de videoblogs literarios
Details
TALLER 2 : Booktube para todos: ¿cómo potenciar la lectura creativa a través de los videoblogs literarios?
INSTRUCTOR: José Miguel Tomasena (Universitat Pompeu Fabra)
(Además de inscribirte en este MeetUp, hazlo también en el registro general de la Transmedia Literacy Internacional Conference: https://transmedialiteracy.org/the-conference/general-registration/)
RESUMEN
Este taller, destinado a profesores de lengua y literatura que trabajen con adolescentes y niños, pretende establecer un diálogo entre las competencias y habilidades transmedia que ya tienen los alumnos y las posibilidades que el fenómeno de los booktubers (youtubers que hablan de libros) ofrecen para el aprendizaje. El taller se estructurará alrededor de ejercicios en equipo para hacer diagnósticos, para identificar el potencial educativo de algunos videos o canales de youtube y para diseñar situaciones de aprendizaje adecuadas a los objetivos y los contextos específicos.
DESTINATARIOS
Docentes que trabajen con niños y/o adolescentes en contextos educativos, tanto formales como informales. Máximo 20.
OBJETIVOS
• Socializar cuáles son los diferentes perfiles de consumo literario y mediático de los jóvenes con los que trabajamos, según sus edades y contextos económicos, sociales y culturales
• Identificar los principales códigos culturales presentes en los canales de booktube (lenguajes, géneros audiovisuales, convenciones, prácticas) y considerar sus posibilidades educativas en contextos formales
• Diseñar prototipos de proyectos educativos a partir de la creación de videoblogs literarios alrededor de cuatro ámbitos de competencia:
- Lectura crítica
- Trabajo colaborativo
- Creación audiovisual
- Ética de la socialidad online
- Participación crítica en medios digitales
• Reflexionar sobre las competencias transmediales que están presentes en las prácticas sociocomunicativas de los booktubers y sobre las formas de potenciarlas dentro del aula.
RECURSOS
Un aula abierta, con mesas y sillas móviles (para trabajar con equipos), conexión a internet, proyector, pizarra, rotuladores, papel, post-its. Los participantes deberán usar también teléfonos móviles para la grabación de los videos.