Skip to content

What we’re about

Organizujmy spotkania / konferencje / meetup'y, żeby przedstawić, omówić i przedyskutować pojawienie się AI w jej nowym, mocno zauważalnym wydaniu. ChatGPT i duże model językowe - LLMy - chcemy zrozumieć lepiej działanie tego typu modeli i wyobrazić sobie wielowektorowe potencjalne skutki jakie mogą wywrzeć na nasz świat.

Naszą rozmowy rozszerzamy także na inne formy AI.

Spotkanie dedykujemy szerokiemu gronu: zainteresowanym oddziaływaniem AI na nasz świat i specjalistom AI / ML / DS. A więc będą poruszane zarówno techniczne aspekty jak i będą obecne dyskusje o ogólnym, humanistycznym charakterze.

Zapraszamy do wspólnej podróży do królestwa Sztucznej Inteligencji...

Upcoming events

2

See all
  • Dzieci w dobie AI...

    Dzieci w dobie AI...

    Wydział Matematyki i Informatyki UAM Collegium Mathematicum, ul. Umultowska 87 61-614, Poznan, PL

    ... czyli Mikołajkowo z AI!
    Grupa AIrrival wraz z Stowarzyszeniem ARAAI, wspólnie z Wydziałem Matematyki i Informatyki UAM (WMI), Biblioteką Uniwersytecką w Poznaniu UAM (BUP) oraz naukowymi kołami studenckimi: StuDMaT (WMI), AGI, mEDiUm, VOLONTARIO (Wydział Studiów Edukacyjnych, WSE) zaprasza 6 grudnia na WMI – będzie mikołajkowo, naukowo i piknikowo!
    Chcemy omówić i spróbować przewidzieć skutki, jakie wywrze Generative AI na kolejne pokolenie ludzi – dzisiaj naszych dzieci.

    WAŻNE:

    • rodzic / opiekun są odpowiedzialni za dzieci w trakcie animacji
    • dzieci mogą być na auli w czasie wystąpień z opiekunami.

    W Mikołajkowej Akademii Zabaw (szczegóły poniżej) m.in. Elfie Potyczki, Fabryka Prezentów, Papierowe Cuda, Robot Unplugged, Mikołajkowa Sensoryka, Świąteczne Krainy, Wydział Magii Świąt.

    Program:

    • 10:00 – 10:10 Przywitanie i wstęp
      Edyta Juskowiak, Klaudia Majik, Małgorzata Adamczak, Bartosz Naskręcki, Tomasz Górecki (UAM), Adam Karolewski (AIrrival, ARAAI)
    • 10:10 – 11:00 Rozruch rodzinny – dziwne pytania i dziwne odpowiedzi, czyli dzieci "wkręcają" ChatGPT – Bartosz Naskręcki (WMI UAM)
    • 11:00 - 11:10 Przerwa
    • 11:00 - 13:30 Mikołajkowa Akademia Zabaw

    BLOK NAUKOWY:

    • 11:10 - 11:30 - Uczenie się a GenAI – Jacek Pyżalski (WSE UAM)
    • 11:30 - 11:50 - Szkoła w zderzeniu z AI – Tomasz Karolak (ZSS nr 1)
    • 11:50 - 12:10 - Od odpowiedzi do pytań: krytyczne myślenie dzieci w erze AI i nowych technologii – Edyta Juskowiak (WMI UAM)
    • 12:20 - 12:30 Przerwa

    BLOK RODZICIELSKI:

    • 12:30 - 13:30 Moje dziecko i AI – dyskusja z rodzicami i ekspertami
    • 13:30 - 14:30 Piknik przed aulą – pizza!!! (sponsorowana przez UAM WMI) oraz własne przekąski
    • 14:30 - 15:00 - Wnioski i podsumowanie

    Zachęcamy rodziców do podzielenia się swoimi refleksami na temat wpływu AI na dzieci – można zgłaszać się do krótkich wystąpień przez formularz: formularz dla rodzica.

    MIKOŁAJKOWA AKADEMIA ZABAW:

    • Elfie Potyczki Słowno-Liczbowe, wiek 9-11, ok. 12 osób, 30 min. (początek: 11:15, 12:00, 12:45), warsztaty z gry planszowej
    • Fabryka Papierowych Prezentów, wiek 9-11, 15 osób, 1h (początek: 11:00 i 12:15), warsztaty origami
    • Mikołajkowa sensoryka, wiek 5-8 lat, ok. 15 osób, aktywności pobudzające zmysły dla najmłodszych
    • Planszówkowa Kraina Świętego Mikołaja, wiek 7-11, planszówki, hol przy Auli A
    • Świąteczna Kraina Klocków, wiek 5-11, LEGO, hol przy Auli A
    • Świąteczne Papierowe Cuda, wiek 5-11, origami, hol przy Auli A
    • W fabryce zabawek... – Być jak robot – kodowanie unplugged dla dzieci, wiek 5-11 lat, 15 osób
    • Wydział magii Świąt, wiek 5-11 lat, 15 osób, kreatywny warsztat plastyczny

    O NASZYCH PRELEGENTACH:

    Dr Tomasz Karolak – nauczyciel matematyki, od 2015 dyrektor Zespołu Szkół Społecznych nr 1 STO w Poznaniu. Były pracownik Wydziału Matematyki i Informatyki UAM, rzeczoznawca MEN ds. podręczników. Pasjonat innowacji w edukacji, certyfikowany tutor. Prywatnie mąż i ojciec czworga dzieci.

    Prof. UAM dr Edyta Juskowiak – dydaktyk matematyki, prodziekan ds. studenckich i kształcenia na WMI UAM oraz kierownik Wydziałowego Centrum Dydaktyki Matematyki i Informatyki, od 2005 roku rozwija dydaktykę matematyki, współtworząc m.in. kierunek Nauczanie matematyki i informatyki (z pozytywną oceną PKA w 2024 r.) i realizując liczne projekty edukacyjne, takie jak Nauczyciel Mistrz Innowator, Praktyka Czyni Mistrza czy Lubuska Szkoła Ćwiczeń. Aktywnie organizuje konferencje krajowe i międzynarodowe, prowadzi studium podyplomowe, opiekuje się kołem StudMat i inicjuje wydarzenia popularyzujące naukę. Jest reprezentantką Polski w Międzynarodowej Komisji ds. Nauczania Matematyki (ICMI), oddelegowaną przez IMPAN. Jej studenci wielokrotnie zdobywali nagrody w Konkursie im. Anny Zofii Krygowskiej, a sama w 2023 r. otrzymała Nagrodę Ministra Edukacji i Nauki za wybitne osiągnięcia dydaktyczne. W badaniach koncentruje się na formalnym myśleniu uczniów, szczególnie w geometrii, procesach uczenia się i nauczania matematyki, rozwoju krytycznego myślenia oraz analizie sposobów rozwiązywania nieszablonowych zadań z wykorzystaniem nowych technologii.

    Prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski – badacz i wykładowca na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Pomysłodawca, kierownik i wykonawca ponad sześćdziesięciu międzynarodowych i krajowych projektów badawczych, w tym prestiżowych projektów międzynarodowych tj. ECIP, EU Kids Online, ySkills (Horyzont 2020), Lights4Violence (Horyzont 2020). Reprezentant Polski w pięciu akcjach COST Europejskiej Fundacji Nauki. Autor licznych publikacji, w tym pierwszej na polskim rynku monografii naukowej dotyczącej cyberprzemocy. Wiceprezes Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej. Członek Rady Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz rady programowej Fundacji Orange. Członek Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. Członek Zespołu ds. Zespołu ds. Przeciwdziałania Uzależnieniom Behawioralnym w Krajowym Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom. Wielokrotnie nagradzany za działalność naukową, m. in. nagrodą im. prof. Tomasza Hofmokla w kategorii „Społeczeństwo Informacyjne” (NASK), nagrodą na Nagroda na stulecie UAM Doskonałość w nauce -użyteczność w praktyce). Czterokrotnie na liście 100 osób, które przyczyniły się do rozwoju kompetencji cyfrowej w Polsce decyzją Kapituły Polskiego Szerokiego Porozumienia na Rzecz Rozpowszechnienia Umiejętności Cyfrowych (obecnie na Liście Honorowej). Pomysłodawca i redaktor pierwszego w Polsce podręcznika do kryzysowej edukacji zdalnej, pt. Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele. Laureat nagrody nagrody specjalnej im. Aliny Margolis-Edelman za wybitne działania na rzecz dzieci.

    Dr Bartosz Naskręcki – w 2025 roku współtworzył najtrudniejszy test matematyczny dla LLMów, projekt FrontierMath. Jego problem matematyczny został włączony do najtrudniejszego wariantu tego testu Tier 4, który jak na razie oparł się wszystkim najpotężniejszym modelom języka.
    Z pasją uczy studentów na pograniczu informatyki i matematyki, prowadząc kursy z takich dziedzin jak kryptografia, obliczenia matematyczne w Python i wykorzystanie dużych modeli językowych w pracy matematycznej oraz programistycznej. Interesuje się wszelkimi aspektami wykorzystania komputerów w przełomowych pracach matematycznych.
    Jest także aktywnym popularyzatorem wiedzy, szczególnie dotyczącej wkładu polskich kryptologów w złamanie szyfru maszyny Enigma.

    • Photo of the user
    • Photo of the user
    • Photo of the user
    43 attendees
  • Avatar - cyfrowa kopia człowieka

    Avatar - cyfrowa kopia człowieka

    UAM Collegium Jiuridicum Novum, aleja Niepodległości 53, Poznan, PL

    Rozwój GenAI doprowadził do możliwości tworzenia cyfrowej kopii osoby w postaci cyfrowego awatara (digital twin'a?). Chcemy omówić konsekwencje upowszechniania takiej możliwości.

    Gospodarzem spotkania będzie
    Koło Naukowe Prawa Ochrony Danych Osobowych i Sztucznej Inteligencji „Salus Populi”.
    Spotkanie odbędzie się na UAM na Wydziale Prawa i Administracji w Collegium Iuridicum Novum, sala 3.1.

    Wstęp do wydarzenia:
    Wiele elementów osobowości ludzkiej można przenieść do strefy cyfrowej. Można kopiować siebie na swój obraz i podobieństwo.
    Kwestie które się pojawiają:

    • Kto posiada obraz cyfrowy człowieka? Dostawcy, platformy cyfrowe?
    • Jak zagwarantować prawo własności swoich kopii cyfrowych?
    • Jak odłączyć nośnik / dostawcę technologii od zapisu awatara? Jak wymóc dysponowanie swoimi awatarami niezależnie od dostawcy?
    • Czy powinny one zostać zniszczone wraz z śmiercią osoby naturalnej? Jak tym zarządzać? W jakich przypadkach można tego zaniechać? Nowy wymiar nieśmiertelności ..
    • Jaka jest odpowiedzialność za działanie kopii cyfrowych w sieci?
    • Czy kopie cyfrowe, avatary mogą popełnić przestępstwo i jak udowadniać związek z właścicielem?

    Do zobaczenia!

    • Photo of the user
    • Photo of the user
    • Photo of the user
    19 attendees

Group links

Find us also at