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# 🗣️ Speak Spanish Like a Local – B2 Conversation Course

Forget tourist phrases. In this course, you'll learn the real Spanish locals use to talk about education, pets, body care and entertainment shows 💬❤️.
Whether you're settling into life in Barcelona or tired of textbook Spanish, this course will help you connect, express, and thrive.

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### đź’Ą Why This Course is Different

âś… Real-world speaking from day one
You’ll speak more Spanish in your first class than in weeks of traditional lessons.
âś… Designed for expats, by a local
We focus on the situations you actually face in Barcelona—from job interviews to finding roommates to dating apps.
âś… Platform and extra materials included.
Access all materials in a platform and have extra activities to practice on your own between classes.

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### 📚 What You’ll Learn

### Unidad 1: La educaciĂłn

  • Objetivos: Comparar el sistema educativo de España con el de tu paĂ­s, hablar de experiencias de aprendizaje.
  • Vocabulario: relacionado con el sistema educativo, la universidad y el aprendizaje. Ejemplos: guarderĂ­a, bachillerato, formaciĂłn, etc.
  • Gramática: futuro simple y compuesto: suposiciones en el presente y el pasado. Ejemplo: Juan no vino a clase a las 9, se habrá dormido.

### Unidad 2: Cuidado del cuerpo

  • Objetivos: Analizar tendencias de bienestar y dar consejos complejos sobre salud fĂ­sica y mental.
  • Vocabulario: vocabulario relacionado con estilos de vida y nutriciĂłn.
  • Gramática: imperativo/infinitivo + Pronombres: orden diferente en combinaciĂłn de doble pronombre (dáselo, explĂ­camelo).

### Unidad 3: Espectáculos

  • Objetivos: realizar crĂ­ticas culturales detalladas y debatir sobre la financiaciĂłn del arte.
  • Vocabulario: vocabulario relacionado con el teatro, el cine y los espectáculos musicales.
  • Gramática:
  • Oraciones de relativo avanzadas: Cuyo/a/os/as, el cual, lo cual para matizar descripciones.
  • Adverbios terminados en -mente: Uso para precisar valoraciones crĂ­ticas.

### Unidad 4: Espectáculos

  • Objetivos: Realizar crĂ­ticas culturales detalladas y debatir sobre la financiaciĂłn del arte.
  • Vocabulario: vocabulario relacionado con el teatro, el cine y los espectáculos musicales.
  • Gramática:
  • Oraciones de relativo avanzadas: Cuyo/a/os/as, el cual, lo cual para matizar descripciones.
  • Adverbios terminados en -mente: Uso para precisar valoraciones crĂ­ticas.

### Unidad 5: Tiempo de invierno

  • Objetivos: describir fenĂłmenos meteorolĂłgicos extremos y argumentar sobre el impacto del clima en el estado de ánimo.
  • Vocabulario: vocabulario relacionado con el clima de invierno y las actividades de invierno.
  • Gramática:
  • Conectores de causa y consecuencia: Puesto que, debido a, de ahĂ­ que (+ subjuntivo).
  • Estructuras condicionales: En caso de que (+ subjuntivo) para protocolos de emergencia.

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### 👨‍🏫 Meet Your Teacher

¡Hola! I’m Jonatan Sánchez, from Toledo (Spain).
Over the past 10 years, I’ve helped 1,000+ students fall in love with Spanish. I know what works, and I make learning fun.
🎓 With a Master’s in Teaching Spanish and experience in both U.S. high schools and Barcelona companies, I blend structure with soul. I’m here to cheer you on.

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### đź“… Course Details

  • đź§ľ Price: 225€ (try the first class for just 7€!).
  • đź•’ Duration: 9 weeks – 90 minutes/week.
  • 📍 Location: A cozy cafĂ© near Tetuán/Arco de Triunfo.
  • 📆 Time: Every wednesday in September and October, 18:30–20:00. Starting September 2nd.
  • 👥​ Group: max. 4 students.

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### âś… Ready to finally speak Spanish with confidence?

There are only 5 spots for this course and 1 is already taken. Reserve your seat today and say ¡Hola! to real-life Spanish.

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