Prestatie! - Dwang of Drang?

Prestatiedruk kan al op de kleuterschool beginnen wanneer ouders van hun kinderen verwachten dat ze het goed doen of voortdurend eisen dat ze 'de beste zijn'. Aan de ene kant kan dit goed bedoeld zijn in een wereld die zeer competitief is, maar aan de andere kant kan het kinderen beroven van hun kindertijd wanneer spel een belangrijk element is in hun ontwikkeling. Door kinderen te vroeg te richten op het 'doel van succes' is de kans groot dat ze activiteiten waarin ze nog niet goed zijn links laten liggen en zichzelf leermogelijkheden ontnemen. In plaats van een breed veld aan opties te verkennen, worden hun levenservaringen al op jonge leeftijd vernauwd.

Kinderen hebben ook de neiging om te internaliseren wat volwassenen van hen verwachten, en wat begint als prestatiedruk kan uiteindelijk uitgroeien tot een zelf opgelegde dwang. Hoe dan ook, de constante focus op succes en de beste zijn kan niet altijd en bij alles wat we doen volgehouden worden. De gevolgen kunnen variëren van lichamelijke blessures bij sporters tot een groter risico op depressie of andere mentale stoornissen en spieken op school, omdat de focus ligt op presteren in plaats van leren.

- Wat is dan een gezonde manier om te presteren?
- Kunnen we onszelf bevrijden van zowel druk als dwang?
- Hoe bereiken we het optimale voor onze leeftijd, opleiding, talent, enzovoort?
- Hoe presteren we op een niveau dat recht doet aan de persoon die we zijn?

Dit zijn enkele van de vragen waarover we vanavond zullen nadenken - en je bent vrij om je eigen vragen te stellen en te luisteren naar wat anderen te zeggen hebben.
.
.
.
Kostenbijdrage: €10,00.
Gelieve het geld over te maken naar Hugo Skoppek, NL63 TRIO 0212 4223 08 samen met het betalingsbericht SC/prestatie - Dank u wel.