What we’re about
À propos:
Nous proposons des cours de japonais qui intègrent la théorie de l’acquisition d’une deuxième langue et la communication interculturelle. La langue et la culture japonaises sont indissociables. Nous croyons fermement qu’il est essentiel d’allier ces deux éléments pour un apprentissage complet.
Pour qui:
Nos cours sont spécialement conçus pour les francophones, quel que soit leur niveau de japonais.
Méthode:
Nous cherchons tous une méthode d’apprentissage efficace, mais parfois trop rapide. C’est pourquoi nous avançons progressivement, en consolidant d'abord les bases, de manière consciencieuse et réfléchie. Ce que vous connaissez ne signifie pas nécessairement que vous savez l’utiliser dans la pratique.
C’est pourquoi nous mettons l’accent sur l’association des mots à des émotions ou des sentiments, afin de rendre l’apprentissage plus vivant et pertinent.
Beaucoup de gens pensent, par exemple, qu’il est préférable d’apprendre avec un natif, ou que les compétences en langue d’un non-natif sont inférieures. Cependant, chaque apprenant a sa propre manière d’acquérir une langue, et ces idées sont réductrices. Nous croyons que ceux qui ont déjà traversé le processus d’apprentissage d’une langue étrangère sont souvent mieux à même d'expliquer les différences culturelles et les nuances d'expression.
Les cours de niveau supérieur sont assurés par un enseignant japonais. Ce n’est pas uniquement parce qu’il est natif, mais parce qu’il est expert dans l’enseignement de l’acquisition d’une deuxième langue.
Sensei:
★Allein
licence LLCE langue et civilisation étrangère japonaise
JLPT N3 - N2 - N1
6 années expériences de travail au Japon
7 ans de résidence au Japon
2 années d'enseignement du japonais en association à plein temps
4 années d'enseignement du japonais en freelance
★Matsumoto
Diplômé d’un Master en éducation et actuellement enseignant d'anglais dans plusieurs universités, je me spécialise dans l’expression orale et écrite.
Quelques publications récentes :
The efficacy of Socratic questioning for a novice English learner (2021)
Intensive reading with highlighters (2022)
What best facilitates Japanese university students' understanding of English academic writing? (Forthcoming)
Eight key principles for teaching speaking and listening (Forthcoming)